- Thursday
- 21 November 2024
Pendidikan jasmani merupakan bagian integral dari sistem pendidikan secara keseluruhan, yang memfokuskan pengembangan aspek kebugaran jasmani, ketrampilan gerak, ketrampilan berfikir kritis, stabilitas emosional, ketrampilan sosial, penalaran dan tindakan moral melalui aktivitas jasmani (Depdiknas, 2003:5). Peningkatan ketrampilan gerak, kesegaran jasmani, pengetahuan, dan sikap positif terhadap pendidikan jasmani sangat ditentukan oleh sebuah...
Pengertian media pembelajaran adalah segala alat pengajaran yang digunakan untuk untuk membantu menyampaikan materi pelajaran dalam proses belajar mengajar sehingga memudahkan pencapaian tujuan tujuan pembelajaran yang sudah dirumuskan. Asosiasi Teknologi Komunikasi Pendidikan (AECT) memberikan definisi yaitu segala sesuatu yang digunakan orang untuk menyalurkan pesan dan dapat...
Metode pembelajaran adalah langkah operasional atau implementatif dari strategi pembelajaran yang dipilih dalam mencapai tujuan belajar. Ketepatan penggunaan suatu metode akan menunjukkan berfungsinya suatu strategi pembelajaran. Strategi pembelajaran masih bersifat konseptual dan untuk mengimplementasikannya digunakan berbagai metode pembelajaran tertentu. Dengan kata lain, strategi merupakan “a plan...
Konsep Pembelajaran Toleransi timbul akibat toleransi yang tidak didapatkan secara alamiah, karena itu perlu dipelajari dan diajarkan, lebih tepatnya dilatihkan. Setiap orang mempunyai persepsi atas apa yang ditangkap inderanya, karena itu pelajaran membimbing mengenali perbedaan secara komprehensif dan bagaimana menghadapi dalam keseharian, baik mengarahkan emosi...
Pendekatan dan Strategi Pembelajaran merupakan persiapan atau langkah awal dari proses pembelajaran agar tercapai kompetensi yang telah diharapkan. Seorang guru akan menggunakan pendekatan pembelajaran sebagai cara umum dalam memandang permasalahan maupun objek kajian, baik itu yang berpusat pada siswa maupun yang berpusat pada guru. Selanjutnya, berdasarkan pendekatan pembelajaran...
Pengertian Model Pembelajaran Berbasis Penemuan (Discovery Based Learning atau Discovery Learning) adalah suatu model pembelajaran yang dirancang untuk menemukan suatu konsep atau prinsip. Model Pembelajaran Berbasis Penemuan lebih menekankan pada penemuan (discovery) yang sebelumnya tidak diketahui dengan memberikan masalah yang direkayasa oleh guru kepada siswa. Khusus inkuiri, masalah yang dikaji bukan hasil...